CAP-Pädagogikzertifikat-Quiz

CAP-Pädagogikzertifikat: Beispielfragen

Diese sichtbaren Beispiele zeigen den Fragenstil. LearnClash macht daraus Ranglisten-Duelle und verteiltes Wiederholen.

1. 1 Leicht

   Welche Beurteilung misst nach einer Lerneinheit den gesamten Lernerfolg?

   Antwort: Summative Beurteilung

   Warum: Abschlussprüfungen und standardisierte Tests am Schuljahresende sind typische Beispiele für summative statt formative Beurteilung.

2. 2 Mittel

   Was formt willentliches Verhalten durch Verstärkung und Bestrafung?

   Antwort: Operante Konditionierung

   Warum: Ferster und Skinner: Belohnungen nach unvorhersehbar vielen Versuchen verzögern die Extinktion am längsten; so arbeiten auch Spielautomaten.

3. 3 Schwer

   Welches Modell zur Unterrichtsgestaltung entwickelte John Sweller?

   Antwort: Theorie der kognitiven Belastung

   Warum: Sweller zeigte, dass überladene Abbildungen in Lernmaterialien wertvolle Kapazität des Arbeitsgedächtnisses beanspruchen, die zum Lernen gebraucht wird.

4. 4 Leicht

   Welche Bedürfnisse stehen in Maslows Hierarchie ganz unten?

   Antwort: Physiologische Bedürfnisse

   Warum: Maslow zeichnete die bekannte Pyramide nie selbst; Charles McDermid veröffentlichte 1960 die früheste bekannte Fassung.

5. 5 Mittel

   Wie heißt das Ändern eines Schemas durch neue Informationen?

   Antwort: Akkommodation

   Warum: Assimilation ordnet neue Informationen in bestehende Kategorien ein; Akkommodation verändert die inneren Regeln des Gehirns, damit sie zur Wirklichkeit passen.

6. 6 Leicht

   Nach welcher Denkrichtung erarbeiten sich Lernende ihr Wissen aktiv selbst?

   Antwort: Konstruktivismus

   Warum: Im Konstruktivismus wandelt sich die Rolle der Lehrkraft: Statt Wissen vorzutragen, begleitet sie die Lernenden beim Entdecken.